晒出清华一门课程的火爆排场 评论区的网友们纷纷相应“想去旁听”“有幸上午坐于第一排，确凿讲患上颇有开导” “我朋友站着听完了但最佳笑的是他是选上课了的” …… 这门吸引各人“连过道都坐满了”的课是 清华年夜学软件学院副教授龙明盛开设的“深度进修” 龙教员的课有何尤其的地方？一路来看！ 2025年秋季学期，共有170余名同窗选修“深度进修”。从9:50到12:15，连续三节45分钟的讲堂，龙明盛始终状况丰满、张弛有度。讲到繁杂难明的数学理论时，他用轻松诙谐的类比资助同窗们理解：“当激活函数掉去梯度，神经收集就很难学到新知识了，就像我另有于讲，但你已经经听不懂了”；讲到深度进修的生长与厘革时，他重复夸大 AI+ 于科技强国中的脚色与担任；讲到技术领域的急难险困时，他会慢下脚步与同窗们分享自己心中何谓“顶天登时的科研”…… 第二次来旁听课程的航院2024级博士生田栎萌提早十几分钟来到教室，发现已经经没有坐位了，在是全程席地坐于后排过道上听课，“我年夜概三四年前就已经经于做深度进修及力学相干的研究，其时更多的是停留于会用，读博之后自学了一些基础理论，龙教员的课让我可以越发体系地把知识串联起来，对于我很是有资助，以是我想本学期都坚持来旁听。” “深度进修”于清华年夜学开设已经有七年时间。 2018年，于人工智能技术快速革新的期间，软件学院注意到清华学生对于深度进修知识的需乞降热忱，颠末充实的前期预备，开设了这门课程。由青年西席龙明盛授课，重要面向全校研究生开放。开课以来，每一年吸引了全校20多个专业的学生选课，本科生选课人数占比到达20-30%。 对于在深度进修如许更新迭代迅速的技术，让课程对于标科技前沿，瞄准国际水准成为龙明盛的主要目标。每一一次开课前，他都市与张育宸、吴海旭、吴佳龙等助教同窗一路重复迭代课件、优化授课思绪。七年来，每一年教学内容更新优化幅度均到达20%。近几年，他充实使用雨讲堂平台，将部门内容录制为视频，让同窗们有时机更矫捷地选择自己感兴致的知识举行针对于性进修。常讲常新、常学常新，成了这门课程不后进、不“过气”的法宝。 2019年、2021年，龙明盛前后面向本科生开设了“机械进修”及“人工智能导论”课程，与“深度进修”一路被同窗们誉为“AI 三部曲”。 人工智能相干技术交织纵横，“AI 三部曲”怎样做到环环相扣又防止低效重复？龙明盛体现，从“人工智能导论”到“机械进修”再到“深度进修”，是“由森林到年夜树”的历程。于课程定位上，他认真体系地梳理了三门课之间的逻辑瓜葛，体现出专业基础课、专业焦点课、研究生学位课（开放本科生选课）之间的条理递进瓜葛；于课程内容设计上，“人工智能导论”教学最具代表性的“搜刮”“进修”“推理”三年夜学术门户，此中4学时作为“机械进修”课程的先导，4学时作为“深度进修”课程的先导。 于“AI 三部曲”中，龙明盛始终坚持“真刀真枪”的清华特点，鼓舞勉励同窗们“于练中学”——从领导同窗们“手搓” AlphaGo，到鼓舞勉励同窗们自立选题完成“AI+ 专业特点”的课程高文业，再到举办课程学术聚会会议，撑持同窗们分享自己的进修结果，龙明盛指望同窗们于进修人工智能知识的同时，掌握运用技术、摸索技术的能力。“有同窗反馈，于这些课程中，对于成就的焦急常会淡化，反而感受做好一个充满创意的高文业是最值患上自满的事。”这让龙明盛感受很是开心！ 奏响“国际水准、清华特点”的“AI 三部曲”，精彩的讲堂里藏着龙明盛对于 AI 教学系统化设置装备部署的厚积薄发。七年间，三门课程前后入选清华年夜学精品课，“机械进修”“人工智能导论”连续三年入选清华“卒业生心目中的好西席和课程”，“机械进修”入选国家级一流本科课程。 同窗们评价“龙教员授课提纲挈领，几句话就能‘四两拨千斤’”，打造出三门精品课的暗地里，离不开龙明盛及助教团队持久的努力。他们将年夜量时间投入到人工智能知识的梳理中，认真研读了全世界人工智能领域的经典教材以和数百篇论文，于兼容并包、取其英华的基础上，精心制作了三门课程37份课本、2500多页幻灯片，此中每一个页面都颠末屡次、永劫间的打磨，并凭据积年的教学反馈迭代优化。 龙明盛另有广泛不雅摩了海内外人工智能与信息学科相干的课程，领会差异教员授课的内容及特点。“他们的讲堂总能给予我许多开导。”博采众长，让知识中听、入脑、入心，是龙明盛于备课时坚持做的事。 龙明盛也很是顾惜同窗们的种种反馈。“雨讲堂的随堂答题能直接让我感伤熏染到授课节拍是否适合，这些标题问题其实不难，但要答对于需要充实理解刚刚讲述的内容，我可以凭据答题情况随时调治授课速率。”课间与课后也不停有学生来找他就教或者会商，有时甚至聊过饭点儿，他说：“我很顾惜这类交流，不仅能及同窗们把详细的问题会商清晰，另有能让我和时熟悉到哪里教学的不充实，调整下次的课程节拍。”面临近来一些社交媒体上泛起的同窗们对于课程的评价，龙明盛笑着说：“看来社交媒体也要成为我的新窗口啦。” “做教员是一个教学相长的历程，想做好，离不开扎扎实实的步履与反思。”龙明盛经常会认真回看自己的课程视频，看看自己是否做到了“用清楚的知识点亮讲堂，把求知的热忱带给学生”。他也将“AI 三部曲”加入清华年夜学未央计划、清华年夜学新时代高校西席融会式教学公益学习项目、教诲部中西部青年西席融会式教学学习计划，用自己的努力资助更多有需要的人。 龙明盛小时辰家庭比力困难，相对于匮乏的教诲资源没能为学生期间的他提供太多职业想象。“其时影响我很深的人就是教员，我也尤其喜欢解答他人的问题，在是我就想，未来就做一位教员吧”。上中学时，他从教员口中得悉了中国有个清华年夜学，在是便有了奋斗目标。 2004年，龙明盛依附优秀的高考绩绩考入清华年夜学机电系并辅修盘算机专业。于进修中，他不停意想到“要把电做好，另有要懂软件”，在是研究生阶段选择到软件学院追随王建平易近教授攻读博士。于导师的上行下效下，他不仅对于年夜数据智能领域“愈来愈驾轻就熟”，也刻意以导师为“模板”，做一名潜心学术、让学生们尊重及喜爱的“良师pp电子首页-益友”。 博士卒业后，已经经决议“深造竣事即回国”的他前去加州年夜学伯克利分校追随 Michael I. Jordan 教授从事博士后研究。“伯克利是深度进修的起源地之一，这段履历对于我影响很年夜。”博士后时期，龙明盛捉住一切时机晋升自己：凝听圈内年夜咖的种种陈诉让他年夜开眼界；与偕行们时常思辩会商让他对于专业的思索越发深刻；组会上独自完成2小时的专题陈诉让他对于科学越发不停革新。从加州年夜学伯克利分校完成博士后事情后，他坚定地回到中国，回到清华。学者龙明盛正式成了龙教员。 于西席的脚色中，他前行患上无比坚定。作为授课教员，他耐烦上好每一一节课；作为本科生班主任，他领导软件学院的同窗们寻觅年夜国重器中的 AI 身影；作为研究生导师，他鼓舞勉励学生“把挑战性的课题扛于肩上”…… 谈和作为教员最幸福的事，他说：“咱们的团队于攻关景象形象年夜模子时，我看到课题组的同窗们迅速生长，完成从学生到学者的改变，我感受很是欣慰！” 2023年，王建平易近、龙明盛团队开发的景象形象年夜模子系列结果被《天然》期刊（Nature）正刊发表。“整整三年的攻关历程，团队碰到无数挫折，但咱们也领会到了甚么叫掉败千次万次再乐成以后的那种幸福感，那是绝无仅有的人生体验。这个结果也真正让我感伤熏染到把教书育人、科研攻关、服务国家这几件事聚集于一路所带来的任务感及声誉感。” 清华年夜学王建平易近、龙明盛团队与国家境象形象中央、国家境象形象信息中央就人工智能技术于景象形象年夜数据的运用开展相助，提出了邻近预告年夜模子 NowcastNet ，将数据驱动与物理驱动两年夜科学范式慎密联合，显著提高了千米尺度下0～3小时极端降水的预告能力。此研究结果在2023年7月发表于《天然》期刊上。 近来两年，他继续中国景象形象局气候预告年夜模子团队首席科学家，领导团队于年夜规模高质量国产雷达数据上完成 NowcastNet 技术进级，构建了人工智能邻近预告体系——“风雷”年夜模子，并于中国景象形象局短临预告营业体系（SWAN 3.0）营业化运行。2024年12月26日，人平易近日报头版刊载了《谱写景象形象强国设置装备部署新篇章》，报导了中国景象形象局与清华年夜学结合研发的“风雷”“风清”景象形象预告年夜模子。
BASED ON HONESTY AND INNOVATION
CONTACT US
扫一扫进入手机站
当前位置：
热门推荐
